教育ローンをご利用の前に･･･関連読本

赤ちゃんの知性を何倍にもするには (More gentle revolution)は同じような種類の本と是非見比べてみてください。いろいろ見比べても最後にはきっとこの赤ちゃんの知性を何倍にもするには (More gentle revolution)を手に取っていることでしょう。

本に求めている内容は人によって違いますが、赤ちゃんの知性を何倍にもするには (More gentle revolution)にはほとんどの人が求めていることがわかりやすく書かれています。読みやすく見やすいことも赤ちゃんの知性を何倍にもするには (More gentle revolution)の特徴ですね。

もし同じことに興味を持っている人がいたなら、あなたもこの赤ちゃんの知性を何倍にもするには (More gentle revolution)を紹介したくなると思いますね。

赤ちゃんの知性を何倍にもするには (More gentle revolution)は一読の値打ちがありますよ。

何かぐいぐい引き込まれるというか、赤ちゃんの知性を何倍にもするには (More gentle revolution)という作品に地力があるのか、
私は自分で思ってたより、引き込まれてしまいましたね。

まあこの作品には色々な意見がるようなんですが、
私の周囲では赤ちゃんの知性を何倍にもするには (More gentle revolution)っていいよ！って意見が結構多いんです。

でも、何も反応が無いような作品より、こんな風に様々な意見があること自体がこの作品の力なんじゃないかな？と私は思ったりするんです。

私たちは、「赤ちゃんにこんなことが覚えられるはずはない」と乳幼児の能力を見下していないだろうか。だが、学習は学校にあがる6歳のときから始まるのではなく、生まれたとき、あるいはそれ以前から始まっており、「6歳までに赤ちゃんを天才にすることは簡単」だと著者はいう。そんな、赤ちゃんの驚くべき可能性と、赤ちゃんに学ばせることの大切さを教えてくれるのが本書だ。脳障害児や子どもの能力開発の研究で世界的に知られるグレン・ドーマン博士と、その娘であるジャネットが、「あなたの赤ちゃんにどう教えていけばいいのか」をやさしく解説している。 本書で扱っているのは、知的成長と発達にかかわる“読むこと”“百科事典的知識”“算数”の3分野である。人間の脳でも最高の機能のひとつである読むことから教え始め、百科事典的知識、そして、算数のプログラムに取り組んでいくことを勧める。しかもそれらは、「誕生と同時に教え始めることができる」と説く。その際の重要なポイントは、「親の態度と接し方」と「教材の大きさと見やすさ、全体の整理」だと指摘し、その心得とノウハウを分かりやすく紹介している。 本書で赤ちゃんに教える意義と方法に共感した人は、各分野を詳しく解説した『赤ちゃんに読みをどう教えるか』 『赤ちゃんに百科事典的知識をどう与えるか』 『赤ちゃんに算数をどう教えるか』でさらに理解を深めることができる。まずは、本書で第一歩を踏み出してみてはいかがだろうか。（清水英孝）

幼児教育のお手本です
内容が非常に充実しており、同氏が書いた各分野の本を読む前にこの本を読むとその関係がよくわかります。ドーマン氏の本を読むならまずこの本をお勧めします。

新しい見地が得られる
他のレビューアーの方々も書いている通り、前半は如何に
早期教育が大切であるか、ということがやや精神論のような
調子で書いてあります。少しくどい印象も受けます。
しかし、後半の実践的な部分になると、幼児の学習能力に関する
著者の鋭い洞察が光ります。言語について、「アルファベット
やひらがな50音は抽象的な概念であり幼児に理解させることは難しい。
まずは具体的な物の名前を教えるべき」という指摘は
私にとって正に目から鱗でした。また、数に関する幼児の
大人にも勝る理解力は知らずに潰してしまってはもったいない！
と思わずにはいられません。百科事典的知識は、できれば
実物を見せながら教えてあげたいものだ、と思いますが、
それができないものについては著者の提唱するカード方式も
やってみる価値があるかもしれません。
方法論にとらわれず、幼児の意外な才能や独特のものの見方に
注目して読むことをお勧めします。

冷静に読みたい
最終的に子供に実践するかどうかは個々の親の判断だと思いますが、私としては博士の教育法に関して、客観的な評価が世の中に殆ど無いのが気になります。最新の脳科学による研究成果の説明も欲しいところです。
博士を肯定的に見ている人たちは、世界的な権威と表現していますが、一方で、障害児の能力開発に関しては、米国小児学会などが否定的見解を公式に表明していることも知っておくべきかと思います。
他のシリーズも含めて、独自の早期教育に関する読み物としては面白いと思いましたが、実践するかどうかは別だと感じました。