教育ローンをご利用の前に･･･関連読本

心からのごめんなさいへ―人ひとりの個性に合わせた教育を導入した少年院の挑戦を読んでみた。う～むと納得しきりである。

なんといっても、著者品川 裕香の意欲が読み取れるから、ついつい読んでいってしまう。

ぐいぐい心からのごめんなさいへ―人ひとりの個性に合わせた教育を導入した少年院の挑戦に引っ張られているという感じか？心からのごめんなさいへ―人ひとりの個性に合わせた教育を導入した少年院の挑戦に類する本は、あんまり多く読んだことがないから比較はできないけれど、これらに類する本の中ではかなり高評価を得るんじゃなだろうか？

やっぱり著者が意欲を持って書くと、いいものが出来上がる。

心からのごめんなさいへ―人ひとりの個性に合わせた教育を導入した少年院の挑戦は評価が分かれるんじゃないだろうか？読後にそんなことを思った。著者の品川 裕香はそんなことはちっとも気にしていないんじゃないかと思うけれど。

心からのごめんなさいへ―人ひとりの個性に合わせた教育を導入した少年院の挑戦を読んだ友人にも聞いた見たのだが、一人は「いい」と言ったが、別なひとりは「そうかな？」と首をかしげた。

試しにまた別な友人にも心からのごめんなさいへ―人ひとりの個性に合わせた教育を導入した少年院の挑戦を貸してみようと思う。

さて、どんな評価が下されるか？あまり、褒められた事ではないけれど、本には読書以外の愉しみ方があるのだ。

感動しました。国民総必読！
少年院なんて自分には関係ない、とほとんどの人は思っているのではないだろうか。
本書を読めば、この少年院での試みが、どんなにこの社会に必要かわかると思う。

すべての親、すべての教育者、社会の犯罪について関心のある人、みんなに読んで欲しい。

この本に感動して友人に勧めたら、どこの書店にもなかったという。アマゾンだけじゃなくて、もっと宣伝されてしかるべき。

本来は少年院の外で行われるべきだが
発達障害の講演会などで宇治少年院での取り組みについて言及されることが多い。
それまで、私は恥ずかしながら少年院で少年達にどのような処遇がなされているのかまったくしらなかった。少年院で発達障害に有効なプログラム？なかなか結びつくところがなかった。

重大な事件を起こして入所する少年達。彼らには人の気持ちに共感できない、忘れ物が多い、初歩的な読み書き計算すら難しかったりといった問題を抱えている場合が多かった。連綿と培われてきた矯正教育の成果に発達障害という視点を盛り込むと、おどろくほど矯正の効果があがった。口頭での指示のみでなく、一つ一つ細かく、実演を含めながら指導する。会話を禁止することによって表情などを読むことを覚えていく。技術的な部分も重要だが、根本となるのは一人のこどもに真剣に向かい合う矯正教育への教官達の熱意である。
そんな宇治少年院での実践とその経緯を少年達のインタビューと改革に乗り出した教官達への取材を通して追跡したのがこの書である。

しかし、少年院で初めて信頼できる大人に会うというのも切ない話だ。
彼らが少年院で受けた支援は本来、家庭や地域・学校などで受けるべき支援だ。
これらの少年院の実践は素晴らしい。それでも、少年院でこのような実践をしなければいけない、少年院にはいるまでこのような支援を受けたことがないという現状（今でもさほど変わっていないと思うので、敢えて現状と）は哀しい。

すばらしい本です。
「実践できる効果的な指導をすべてやって
なんとか彼らを更生させたい」と模索し続ける
宇治少年院の先生達の取り組み。

軽度発達障害の視点を導入した指導法と教育効果に
ついても詳しく書かれています。

一人ひとりの子どもを見つめる大切さを実感しました。